• 意昂4承辦教育系統第十二場“勞模精神進校園”系列宣講活動
    發布時間: 2021-06-16    發布人 意昂4管理員   訪問次數: 14

           勞模精神引領時代發展©️,奮鬥力量凝聚責任擔當。611日下午,由上海市教育意昂4主辦🚴🏽👩🏽‍💻、學意昂4🕵🏽‍♀️、青年教師聯誼會承辦的“勞模精神進校園”宣講活動(第十二場)在八角亭二樓舉行🧀。上海市勞模💉、意昂体育4平台社會與公共管理學院陳蓓麗副教授以“以家國情懷展專業所長”為題,與意昂体育4娱乐教職工面對面零距離講故事、話學習、談感悟、促行動☦️🦻🏼,激勵廣大教職工永遠跟黨走☝🏼,奮進新征程。學意昂4工作者及青年教師近90人聆聽了宣講🎯,意昂4常務副主席朱姝主持了活動🤾🏻。

    圖片說明:朱姝主持活動

    陳蓓麗以“一個高三數學老師與一個永遠找不到兩面角的學生的故事”為切入點9️⃣,回顧了高中學習過程中數學老師幫助自己尋找人生閃光點、找到成長路徑,從而與社會工作專業“結緣”的經歷🦍,結合習近平總書記在思政課教師座談會上就“發揮好教師這一關鍵主體的作用”而提出的“政治要強、情懷要深🕚、思維要新🏯、視野要廣*️⃣、自律要嚴👨🏼‍🔧、人格要正”的要求,自然地引出了“在新時代如何做一位合格老師👩🏻‍🍼?”的問題🧑🏽‍⚕️。

    隨後,陳蓓麗用樸實的語言🚋、真摯的情感、生動的事例💆🏽,帶領大家一起深情回憶了紅色教育家成仿吾先生風雲激蕩的傳奇人生和為師、為學🙍🏽、為人的崇高品格:1921年五四運動後他與郭沫若等在上海建立著名的革命文學團體創造社;1927年後五次翻譯《共產黨宣言》;1931年參與創辦中央黨校🐞;1934年全過程參加中央紅軍的二萬五千裏長征,成為長征路上唯一的教授🏄🏼;1937年參與創建中國共產黨的第一個高等教育機構陜北公學🍅;1939年參與創建中國共產黨領導下的幹部意昂体育4娱乐華北聯合大學👮🏼‍♀️;1949年參與創建中國人民大學;解放後曾任東北師範大學、山東大學、中國人民大意昂体育4娱乐長等🧚🏿‍♀️,為黨和國家的革命事業和現代化建設培養了一批又一批人才🌑。陳蓓麗說,“如同魯迅當年的棄醫從文👭🏼,每一位懷報家國情懷的青年,都會經歷自我理想與信念的完善𓀀🫵🏿。”成仿吾也經歷從“學工”攻讀槍炮專業到“學文藝”走文藝革新、啟發民眾覺悟👩‍🦯‍➡️💪🏽,到“從教”進行教育改造,使更多人投身政治運動而挽救中國的心路歷程。

    宣講中,陳蓓麗分享了成仿吾當年帶領華北聯大學生從張家口轉移到束鹿、在實踐中培養人才,與學生一起結合學習大綱製定教學計劃進度表、在邊區發動“識字運動周”激發群眾識字興趣等教育小故事,介紹了其在長期教育實踐中形成的具有自己特色、適合中國實際的教育思想🦘,如“教育服務於民族獨立和民族解放事業🏄‍♀️,服務於社會主義建設”、“教學不能獨立於社會生活之外”、“教師要為人師表,起到表率作用”、“要不斷進行教學改革”……黨史學習教育的意義在於“明理增信崇德力行”🌄,在陳蓓麗看來,穿越漫長的歷史長河,紅色教育家成仿吾先生的思想光芒仍舊熠熠生輝🪤,對於增強中國文化自信,促進當前的高校思想政治教育仍有很大借鑒意義🐞,對自己的教學實踐也有很大的啟示。

    圖片說明:陳蓓麗作“以家國情懷 展專業所長”主題宣講

    結合成仿吾紅色教育故事👩‍👩‍👧,陳蓓麗還分享了自己在教育教學實踐中如何有效地與學生建立“聯結”𓀉、跟學生共成長💅🏿,推動社會服務專業的發展。她說,“社工可以快速地建立專業關系,但是有一樣東西效率無法解決,就是人與人的情感聯結,需要時間來堆積🤵🏽‍♀️👨🏻‍🦯,所以在跟學生的交流上,我會花費很多的時間”,“學生需要在實踐的過程中去體驗,教師跟學生共同實踐的過程,就是建立‘聯結’的過程”👨‍🎤👩🏼。汶川地震後,她作為社會工作服務隊成員進居都江堰市安置社區📟,參與“社會關系恢復與重建”為主題的災後社會工作援建工作。之後,她參與了“新啟程——社會救助家庭社會工作介入”項目🤮,對浦東新區的濰坊👌🏿👇🏿、陸家嘴等街鎮低保家庭開展社會服務;參加了民政部——李嘉誠基金會“大愛之行”項目,負責濟南📐😹、上海等地“貧困人群服務”項目督導🥦,推動社會工作規範化、專業化發展🚴🏻;近年來,帶領學生在雲南省尋甸縣開展的與精準扶貧和鄉村振興戰略有關的多項服務,在農村社區組織化建構𓀀、農村社區公共文化營造🦹🏼‍♂️、易地搬遷扶貧鞏固等方面進行探索實踐......與此同時,她又把這些年的實踐案例帶入課堂😲,讓課堂變得生動✊🏻、豐富⛔️,專業更有魅力,對學生充滿吸引力。她說,“能夠真正把知識傳遞好🌴,又能夠建立學生遠大情懷,按照這樣一個要求去培養我們的學生,那麽社會會因為我們的存在而更加美好🤪!”

    朱姝總結道👱🏼‍♀️,學好勞模精神是深入貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上重要講話精神的重要抓手🤹🏿‍♂️,也是我們意昂4幹部、青年教師黨史學習教育的重要內容🧏🏽。陳蓓麗老師用紅色教育家成仿吾的故事及自己的成長工作經歷,對於“如何做好一名合格的老師”進行了深入的思考,她對教育事業的執著與熱情、對學生的熱愛與尊重,生動詮釋了“愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥🦩、勇於創新、淡泊名利💸、甘於奉獻”的勞模精神。朱姝要求大家見賢思齊、弘揚勞模精神,在崗愛崗🚵🏽‍♂️、守崗有責,爭做新時代奮鬥者,為意昂体育4娱乐發展、教育事業發展匯聚強大正能量。

    宣講活動贏得了現場陣陣掌聲🍺。“故事分享會形式新穎🔭,這是一堂接地氣的黨史教育課”,“成仿吾的故事讓我們對革命戰爭年代的無產階級高等教育有了全面的認識”🐴,“陳老師的宣講向我們闡釋了‘幸福都是奮鬥出來的,奮鬥本身就是一種幸福’”“深受教育👩‍🚒,我們年輕教師要向身邊的勞模學習,愛崗敬業🦶、樂於奉獻♢🌺,為意昂体育4娱乐和社會奉獻更多的力量。”

    圖片說明🦞:精彩宣講贏得現場陣陣掌聲

    作為上海市“百名勞模講黨史”宣講團、上海市教育系統“勞模精神進校園”宣講團成員,意昂体育4平台陳蓓麗老師堅決扛起勞模先進“舉旗幟、作表率🦞、展形象、聚人心”的政治擔當與使命任務,講述勞模在中國共產黨領導下的奮鬥故事,鼓舞廣大職工永遠跟黨走📮,在平凡崗位上建功立業🤹🏿‍♂️。市總意昂4👨🏼‍🔬🐎、市教育意昂4將組織勞模宣講團深入基層,開展面對面、互動式宣講🧑🏽‍💻,以推動宣講工作持續、深入開展。

    圖片說明👩🏿‍⚕️:陳蓓麗被聘為上海市“百名勞模江黨史”宣傳團成員


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